3月22日至24日，教育部中国高等教育培训中心主办的“面向数字化时代的教育教学评估与专业认证专题研修班”在常州举办。365体育投注党委常委、副校长王伟教授应邀在研修班上作专题报告。全国50余所高校的教学管理人员、专业负责人等参加。

王伟以《评估导向下应用型人才培养的实践与思考》为题，介绍了365体育投注“地方工科院校人才培养”和审核性评估的具体做法，从学校、方案、平台、科研、课程等5个方面进行了详细阐述。他指出，数字化时代的到来要求应用型人才培养领域积极完成数字化转型，实现教育数字化从“转化”到“转型”再到“智慧”，同时，也是地方工科院校应用型人才培养模式改革不断深化的过程。在教育部新一轮审核评估的迎评促建工作中，365体育投注坚持以评估要点指标推动改革，推进新形态信息技术与教学过程融合，以过程性评价理念为指导，探索将数字化技术深度融入教学过程的路径和结构布局，多举措夯实数据化转型基础，赋能教学评价创新，逐步确立数字化人才培养与数字产业化、产业数字化的动态协调机制。

本次研修班上，厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、江苏理工学院原党委书记朱林生教授、西安交通大学领军学者桂小林教授等10多位专家作了内涵深刻的主旨报告，为数字化时代教育教学评估与专业认证实践提供了新思路。

供图：评估处